■ 활동명(행사명) : 미얀마 이주 노동자를 위한 한국어 화상 수업
■ 일시 : 2022년 2월 6일, 20:00-21:20
■ 장소 : 경기도 포천 송우리 (온라인 수업)
■ 참가자 : 교사 1명 (원미숙), 학생 1명 (띤 나잉 윈/Thein Naing Win)
■ 주요내용
   - 설날 노래 & 설날 전통 (유부트 영상으로 나눔)
   - 3과 과제 리뷰 (설 연휴에 수업 휴강 시 과제로 복습을 대신함. 나잉 씨가 숙제 제출한 것에 피드백보낸 것을 함께 학습하며 3과 복습).

    - 4과 문법 : -ㄴ/은, 는 공부

■ 평가 및 향후 계획
   - 과제를 통해 파악된 점. 

      1) 3과 문법에서 지요/이지요, 아/어/해 주다 표현은 잘 이해하고 있음.

      2) ㄴ데/은데/는데/인데 이해력이 다소 떨어짐이 파악됨. 아서/어서/해서와 비교하며 차이점을 설명함. 

   - 설날 노래와 설날 영상은 큰 흥미를 보여 수업 후 카톡으로 공유함.  

   - 나잉 씨는 4과 문법을 예습하는 등 한국어 학습에 흥미를 보이고 있음. 카톡의 메세지도 문법과 표현이 정확해지고 있음.

    - 계속되는 야근과 주말 근무로 과제를 중단하고 있으나 상황이 개선되면 다시 과제를 제출할 예정임.